A pool at the school is cool – det rimer!!

Endelig. En aftale om rundvisning på den potentielle nye skole i hus. Tirsdag den 14. Juni kl 10.00. Mon de så er klar til at vise os rundt, eller har de glemt os.
Vi har fået anbefalet en privat amerikansk international skole i Santo Domingo (en god halv time i bus) af vores partnere (Tasha og Pablo).

Så allerede hjemmefra har vi tjekket deres website (Hvis interesse – http://www.cis.edu.do/index.php eller deres facebooksite:https://www.facebook.com/Cathedral-International-School-291419140901536/ ) for samtlige optagelseskrav og fået lavet alle de væsentlige dokumenter på 2 sprog – engelsk og spansk, oversat af en autoriseret translatør, samt fået det hele stemplet og godkendt i Udenrigsministeriet. En ret lang, dyr og kompliceret proces. Men hvad gør man ikke for at få den rigtige skole til sine børn.

Det skal nævnes, at der selvfølgelig også er offentlige lokale skoler – lige om hjørnet i den by vi bor. Men her foregår det KUN på spansk (dominikansk) og der er på ingen måde garanti for læring og ingen ekstra service mht sproget. I sidste uge besøgte vi de 2 lokale skoler, men OK, jeg forstår godt børnene var lidt skræmte. Der var mange mange store øjne fokuseret mod os fra de andre børn da vi gik igennem skolegården, og desværre ikke med smil. Selvfølgelig var de lokale børn meget undrende over os hvide starutter, hvilket måske var første gang de så sådan nogle som os i deres skolegård. Ingen tvivl – 2 vidt forskellige kulturer der mødtes.

På den pågældende større internationale skole inde i Santo Domingo (hovedstaden) er der selvfølgelig også dominikanske børn, men også mange andre nationaliteter- som japanere, kinesere, italienere (bare nogle af dem der blev nævnt) Dog ikke andre danskere. Så klart, det bliver også et kulturmøde – men forhåbentlig med flere imødekommende smil fra de andre børn.

Andrea især var meget positiv over skolen – se også hvad hun selv skriver (hvilket betyder enormt meget for Thomas og mig). Bertil var noget mere genert. Men forståeligt. Han syntes bare det var træls vi skulle snakke med de voksne uden han forstod noget.
Det som børnene især syntes er fedt, er at de har svømmeundervisning 1 gang om ugen -i skolegården hvor der er en swimmingpool. Godt trækplaster. Dertil har skolen generelt et stort fokus på sport – inkl cheerleading, som jo er lidt fedt. Måske Andrea allerede her i juli skal på summerschool i danse og cheerleading – hvis hun vil.

MEN MEN de er jo ikke helt optaget på skolen endnu, da der først skal tages en test (næste tirsdag 21 juni) og forældrene skal godkendes. ups- mon vi bliver det?? Men de virkede dog meget positive efter mødet i går, så mon ikke at vi alle 4 godkendes og hele vores langsommelige proces med ansøgningspapirer godkendes.

I så fald – så skal Thomas og jeg i skole i 3 dage i august med de andre forældre, inden børnene starter den 20 august i henholdvis Pre-first og third grade. Det bliver en kæmpe forandring, en kæmpe oplevelse, en stor sprogbarriere i begyndelsen, men i sidste ende tror vi på det bliver helt igennem fantastisk.

PS – vi kom til tiden, hverken bussen som vi var med eller skolens ansatte kom for sent. Det kan KUN blive godt.

Læg mærke at der ikke er borde, men hver elev har hver deres lille bord sat på stolen. Der er forøvrigt computer og projector i klasserne (som i dk )